DOLAR 0,0000
EURO 0,0000
STERLIN 0,0000
ALTIN 000,00
BİST 00.000
Yusuf Sarıkaya
Yusuf Sarıkaya
Giriş Tarihi : 04-01-2026 23:45

Bizim Kuşak /7

İmam- Hatip Okulları Özelinde Yatılı Günlerimiz

Bizim kuşak için Devlet Parasız Yatılısı olarak okumanın başa konan bir devlet kuşu sayıldığını daha önce söyledim. Gerçekten de öyleydi. Tabii çocukluk ve gençlik çağlarımızda bazı uygulamalar zorumuza giderdi. Ama idarecilerimiz haklıydı. Bizi gelecek kuşak olarak yetiştirme sorumluluğunu almışlardı.

Bizler köyden şehre gelmiş birer emanettik. Öyle görürler ve öyle söylerlerdi hep. Sonradan bunu anlayanlar olsa da ben zaten gidecek bir yeri olmayan yetim biriydim.

Benim için bulunmaz bir nimetti bu. Üç yıl ara vermiştim ve okutacak kimsem yok iken beni düven sürerken, dudakları çatlamış, yüzü kavlak birisiyken buralara taşımış Halis Ayhan Hoca’ma ve devletime hiç mızmızlanabilir miydim? Asla.

Yatılı hayatı bize çok önemli kazanımları lütfetti. Birlikte yaşamayı, paylaşmayı, vaktinde yatıp vaktinde kalkmayı, eşyalarımızı düzgün kullanmayı, yataklarımızı düzeltmeyi, pijamalarımızı katlamayı, koğuşlarda kalmayı, toplu yerlerde sıraya girmeyi, israf etmemeyi, özlemi, acıyı, bayramlarda paramız olmadığı için kimsesiz birkaç arkadaşla ıssız odalarda kalmayı gördük.

Gurbet hayatını öğrendik. Bazı zorlukları olsa da bu imkân herkese nasip olmamış bize nasip olmuştu. Bunun kıymetini bilmemek nankörlük olurdu. 

Yatılıların çok özlediği şeylerden bazıları şuydu: Kimimiz için ara teneffüsün birinde çıtır çıtır bir simit alabilmek, öğleyin soğuk bir gazoz içebilmek, cam bardakla çay içebilmek, zaman zaman sinemaya gidebilecek imkâna sahip olabilmek.

Okuma alışkanlığı kazanmaya başladığımız yıllarda bir roman, hikâye ve şiir kitabı alabilmek. Bir de benim gibi maalesef o dönemlerde sigaraya alışmıştım o da ayrı bir zorluktu. Ama elhamdülillah öğretmenliğim dönemimde bırakmama rağmen bu kötü alışkanlığa nasıl bulaştığımı da halen sorgularım.

Bizim kuşak, özellikle İmam-Hatip Lisesi öğrencilerinin aşağı yukarı tamamı Minyeli Abdullah ve Huzur Sokağı romanlarını okumuştur. Lise çağlarında Mehmet Akif Ersoy’un Safahat’ı, Nevevi’nin Riyazu’s Salihin’i ve Hasan Basri Çantay’ın Kur’an-ı Hâkim ve Meali Kerim İsimli (halk arasında Hasan Basri Tefsiri diye bilinen) üç ciltlik meali çoğumuzun kütüphanesine girmiştir.

Huzur Sokağı ile ilgili hatıramı Mütevazı Hayat Hikâyem isimli hatıratımda yazdım. Köye gidemediğim bir bayram tatilinde Ahmet Lütfi Kazancı Hocamızın Üvey Anne romanını gözyaşları ile okumuştum.

İstiklal şairimiz, Safahat gibi dev bir esere imzasını atan, Asım’ın Nesli için hayatını ortaya koyan Mehmet Akif Ersoy’un damadı Ömer Rıza Doğrul'un Kanlı Gömlek isimli romanını da gözyaşları ile okuduğumu unutamam. İslam tarihinde maalesef ilk kırılma ve ayrışmaya neden olan olayları konu alan romandır.

Bir Devrin Çakıl Taşları, Yazılamayan Eser, Mevlana gibi pek çok tiyatro ve piyesleri de o dönemlerde seyrettik. Hatta ben Ahmet Lütfi Kazancı hocamızın yazdığı Mevlana piyesinde semazenlik yaptım. İlahi grubunda görev aldım. Mehter takımında nakkare ve bendir çaldım. Böyle çok etkinliklerimiz olurdu.

Güreşte üzerimize kimse gelemezdi. İyi bir güreş izleyicisi idim. O dönemde dünya çapında başarılar kazanan güreşçilerimiz vardı. Voleybolda da öyleydik. Ben de amatörce okul takımında bulundum. Ancak yaşım uygun düşmediği için takıma giremedim. Bazen müsabakaları seyrederken geciktiğimiz için nöbetçi idarecilerimizden azar işitir hatta sopa da yediğimiz da oldu. İyi ki öyle davrandı hocalarımız elleri dert görmesin. Zaten bu disipline dayanamayanlar elendi gitti. O yaşta kontrol mekanizması önemliydi. 

Bu disipline rağmen lise dönemimizde haksızlığa uğrayan bir arkadaşımızı savunmak için tüm son sınıflar gece yatağımızdan kalktık. Sınıflara geçtik ve müdür yardımcısını boykot ettik.

Müdürümüz Mehmet Yıldırım (merhum) geldi. Bizi dinledi ve haklılığımızı anladı. Hiçbir cezai işlem uygulamadı. Barıştırdı ve yataklarımıza döndük. Bu da bizim sürü gibi yetişen değil, aynı zamanda haksızlığa başkaldıran nesil olmamızın en canlı örneğidir. Hatta öğretmenlerimiz bize “Çocuklar geleceğin yöneticisi olacaksınız, sadece İmam, müftü değil; aynı zamanda doktor, hâkim, savcı, subay olacaksınız. Başbakan ve Cumhurbaşkanları çıkacak içinizden” diye o gün hayal dünyamızı ve ufkumuzu motive edici şeyler söylerlerdi.

İmam-Hatip Okulları bazı kesimler tarafından her zaman üvey evlat muamelesi görmüş ve defalarca kapatılmaya çalışılmıştır.

İlahiyat dâhil hiçbir üniversiteye girme şansımız yoktu. Ancak lise fark dersleri vererek lise mezunu olabiliyor ve sınavı kazanırsanız öylece üniversite okuyabiliyordunuz. Sonra ortaokulları normal ortaokul durumuna getirilip üç yıla, lise dört yıla çıkarıldı ve İmam-Hatip lisesine dönüştürüldü. Böylelikle üniversitelere girme imkânımız oldu.

Ben yeni sistemin ilk mezunuyum (1976) Diplomamda Lise ve İmam-Hatip Lisesi diploması yazar. Bu okulların geçirdiği evreleri öğrenmek için Mustafa Öcal’ın 100. Yılında İmam-Hatip Liseleri isimli eseri ile Bir İmam-Hatip Masalı isimli kitaplarına bakılabilir.

Bu okullarda okunan derslerle ilgili yorumlarımı daha sonraki yazımda dile getirmek üzere müsaadenizi istiyorum.

***

Editör: Nüzhet Ünlüer

NELER SÖYLENDİ?
@
Yusuf Sarıkaya

Yusuf Sarıkaya

DİĞER YAZILARI Kadim Değerimiz Komşuluk  Kün Fe Yekûn (Ol! Der ve Oluverir) Yine Dil Konusu Hurdacılar / Eskiciler Yanlışa Yanlış Demeliyiz Ak Köprü (Â Köprü) Din ve Sanat Dilber Ana ve Şehit Babası (Çanakkale Şehidi) Elveda Ya Şehr-i Ramazan Ailem Benim TRT Çocuk Dizileri Değerlerimiz ve Ramazan İklimi Mahyaların ve Mânilerin Dili Bursa Irgandı Köprüsü Yuvamız Tehdit Altında Tarihe Tanıklık Eden Şehir Bursa Bizim Kuşak /10 Bizim Kuşak-9 Bizim Kuşak /8 Bizim Kuşak /6 Karavanda Tehlikeli Hayat Yaşanmış Acı ve İbretlik Olaylar Şehirlerimiz Elli Yılın Ardından Bizim Kuşak /5 Bizim Kuşak /4 Bizim Kuşak /3 Bizim Kuşak /2 Bizim Kuşak /1 Malumat İlim midir Musa’nın Asası Sumud Firkat Üzer Vuslat Sevindirir Çocuklar Ağlarsa Esmaü’l Hüsnâ Mevlid-i Nebi  Vatan Devlet ve Hükümet Gargat Sizi Kurtaramaz Alışkanlıklarımızın Esiri Olmayalım İnsan ve Nisyan Kaskatı Gazze Ashab-ı Uhdud Zifiri Karanlıktan Fecrin Aydınlığına Çıktığımız Gece: 15 Temmuz 2016 Cuma Silahları Yakmaya Götüren Süreç A.Ş.K. Vakfı Buluşması Kur’an Mealleri ve Bir Kaşık Suda Fırtına Koparmak Zıplama Sanat mıdır Katil İsrail’in İran’a Saldırısı ve Nefsi Müdafaa İsrail Güçten Anlar Kurban Olabilmek Haccın Şuuruna Ermek-3 Haccın Şuuruna Ermek /2 Haccın Şuuruna Ermek /1 Gazze'de Anneler Günü En Sağlam Kalemiz: Ailemiz TRT Dizileri Üzerine Mahmut ve Meryem Algı Metaforu ve Etkisi Tartışma Sanatı Her Geceyi Kadir Bil Kendini Yeniden Tanımanın Yolu: İtikâf Ramazanı Anlamak Ve Anlamlı Kılmak /3 Ramazan’ı Anlamak ve Anlamlı Kılmak /2 Ramazanı Anlamak ve Anlamlı Kılmak-1 Misyonerlik ve Amaçları /2 Misyonerlik ve Amaçları /1 Sıçandan (Fareden) Doğan Kendir Keser Saman Pazarında Mücevherat Satmak Gazze Kaybetti mi Kazandı mı? Ah Bizim İhmalkârlığımız Ah Çığlıklarımız ve Çiğliklerimiz Medeniyetimizin Beşiği Camilerimiz Üç Aylar Üzerine Kısa Bir Yorum Yeşil Türbe’de Yankılanan Ses Vakıf Medeniyeti Zor Zamanlarda Ensar Olabilmek Engelli misiniz? Engel(siz) misiniz? Dünyayı Çocuklar Yönetsin Yûsufî Bakış Ceketin Cebi Kapalı Olmak Güz Mevsimi Sezai Karakoç veya Çağdaş Sufi Evlatlarıma Nasihatlerim /4 Evlatlarıma Nasihatlerim /3 Evlatlarıma Nasihatlerim-2 Evlatlarıma Nasihatlarım /1 Şehirleşen Köyler İmam Hatip Liseleri Siyonist İsrail’in Kelime Oyunları Oyuna Gelmeyelim Değerlerimize Saldırı Hz. Muhammet (sav) ve Şahsiyet İnşası Narin'ce Düşünceler Ah Filistin ah! Şairimden Mektubum Var Ayrıntılara Takılıp Öz'e Ulaşamamak Ömrümüz Hep Böyle mi Geçecek Yarım Asırlık Dostluk Vicdan mı Cüzdan mı? Sokak Hayvanları Veya Hayvanları İstismar Takiyye ve Merdivenaltı Üretim Üç Günlük Seyahatin Ardından Vefa Bir Semt Adı Mıdır? Yok Edici Tehlike Siyonist Zulmün Çığlıkları Fetih ve İşgal Sabah Namazında Üç Saftık! Bireyselleşme Adı Altında Tükenişe Giden Yol Güç Zehirlenmesi ve Siyonizm Afrika Menekşesi Din ve Dil Konusu Bayramların Hayatımızdaki Yeri Kadir Gecesi / Kader Gecesi Len Nerka: Asla Diz Çökmeyeceğiz Gazze: İnsanlığın İmtihanı Ramazan'ı Anlama ve Anlamlı Kılma Bursa Hanlar Bölgesi Filistin'de Soykırım ve Batı'nın Değerleri! İffetli Olmak ve İftiraya Uğramak Sivri Tepe ve Pamuk Miraç Mucizesinin Hediyesi Namaza Dair Hikmetler Bursa'da Zaman Bursa'da Küçük Bir Gezinti Mahmut Kanık ve Yaşar Kaplan Hayra Alamet Değil /2 Hayra Alamet Değil /1 İsrail Mitler ve Terör Gazze Direnişi Yüzümüz mü Var?! Seyahat Ya Resulallah! ABD ve Dünya Jandarmalığı veya Katil Devlet Sezai Karakoç ve Çağdaş Sufi Yahudilerin Kahrolası Azgınlıkları Gazzeli Annenin Feryadı Siyonist Hahamlardan Fetva Alma Hırsızlığı Demir Kubben Başına Çöksün Siyonist İsrail Kalbi Mühürlü Olanlar Niçin İsrail Devleti de Yahudi Devleti Değil? Çocuk ve Ölüm Gözyaşı Aşkla Yapılacak Görevler A.Ş.K Vakfı Bursa'da Çocuk Olmak Ey Resul! Bu Çağın Adı Ne Olsun? Güzel Ahlak ve Nefs Atışması 1988 Yılı Nobel Edebiyat Ödülü İnsanın Dört Mevsimi Gençlik ve Bazı Sorunları Muallim Naci Nefs ve Akıl Atışması Merhamet Elçisine Arzımdır  Ali Ulvi Kurucu Emin Acar İle Kısa Bir Görüşme Nefs ve Vicdan Atışması Hayat ve Memat Anadolu'da Geleneksel Düğünlerimiz Hicret Bir Dirilişin Adıdır İradeyi İpoteğe Vermek Allah'a Sevimsiz Gelen Helal Şehzade Ahmet Efendi İle Kısa Bir Görüşme Çocuklarımızın İyiliği İçin Onlarla Kötü Olmayalım Kurban Olsun Diye... Eğitim Hayatımdan İbretlik Bir Anı Dilin Gücü ve Afetleri Terk Edilmişliğin Acı Sonu Helena'nın Havva Oluşu Dostlarım Olan Kitaplarımla Hikâyelerim /3 Dostlarım Olan Kitaplarımla Hikâyelerim /2 Tedbirden Sonra Tevekkül Bilinmeyen Üniversite - Salih Dane Hoca Efendi ve İstinye/ Mahmutçavuş Camii Dostlarım Olan Kitaplarımla Hikâyelerim /1 Dilber Ana ve Elmas Kadın Özdeyişler Yazmak Sorumluluk İster
KÖŞE YAZARLARI TÜMÜ
Advert
Yol Durumu
ARŞİV ARAMA